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  <desc>Definiciones de Matemáticas 5</desc>

  <derechos tipo="Dominio público" tiempo="2002">Cedido al dominio público. Sin garantía</derechos>
  <autor fecha="8/2002">Melissa Giraldo</autor>
  <autor fecha="8/2002">Vladimir Támara</autor>
  <biblio>Diccionario Esencial de la Real Academia Española. Ed. Espasa. 1997</biblio>
  
  <biblio>http://labmultimedia.cic.ipn.mx/libros/g5/mate/086.htm</biblio>

  <pal id="proposición">
    <sig id="proposición.ejemplo" fecha="1/9/2002">Una afirmación que sólo puede ser verdadera o falsa se llama</sig>
    <despiste>conjunción</despiste><despiste>disyunción</despiste><despiste>implicación</despiste>
  </pal>

  <pal id="parejas" pal="$\{(2,w), (8,x), (8,w), (2,a), (2,x), (8,a)\}$">
    <sig id="parejas.ejemplo" fecha="25/08/2002">¿Cuál es el conjunto resultante del producto cartesiano $\{8,2\} \times \{x,a,w\}$</sig>
    <despiste>$\{(8,2), (x,a,w)\}$</despiste><despiste>$\{(x,8), (x,2), (a,8), (a,2), (w,8), (w,2)\}$</despiste><despiste>$\{\}$</despiste>
  </pal>

  <pal id="n49" pal="49">
    <sig id="n49.ejemplo" fecha="1/09/2002">El resultado de la potenciación $7^2$ es</sig>
    <despiste>7</despiste><despiste>2</despiste><despiste>77</despiste>
  </pal>

  <pal id="n4" pal="4">
    <sig id="n4.ejemplo" fecha="1/9/2002">Al evaluar el polinómio $3x^2 - 2x + 3$ en $x=1$ se obtiene</sig>
    <despiste>10</despiste><despiste>3</despiste><despiste>$x$</despiste>
  </pal>

  <pal id="n8" pal="8">
    <sig id="n8.ejemplo" fecha="1/09/2002">Complete la proporción: 10 es a 2 como 40 es a</sig>
    <despiste>4</despiste><despiste>10</despiste><despiste>x</despiste>
  </pal>

  <pal id="n800000" pal="8´000.000">
    <sig id="n800000.ejemplo" fecha="1/09/2002">En un país hay 40´000.000 de habitantes, cuantas personas son el 20\%</sig>
    <despiste>20´000.000</despiste><despiste>10´000.000</despiste><despiste>30´356.221</despiste>
  </pal>

  <pal id="n1" pal="1">
    <sig id="n1.ejemplo" fecha="1/09/2002">El resultado de $(2/3 \cdot 1/4) + 5/6$ es</sig>
    <despiste>3/5</despiste><despiste>1/6</despiste><despiste>5/12</despiste>
  </pal>

  <pal id="n35-26" pal="35.26">
    <sig id="n35-26.ejemplo" fecha="1/09/2002">El resultado de $(8.2 \cdot 4.3) + 1$ es</sig>
    <despiste>20.10</despiste><despiste>6.6</despiste><despiste>42.16</despiste>
  </pal>


</def>

